⒈ 弦歌和誦讀,指學(xué)校教學(xué)。
例弦誦不輟。
英sing to the accompaniment of stringed instruments and chant;
⒈ 弦歌誦讀。
引《禮記·文王世子》:“春誦,夏弦?!?br />鄭玄 注:“誦謂歌樂也,弦謂以絲播詩(shī)?!?br />孔穎達(dá) 疏:“誦謂歌樂者,謂口誦歌樂之篇章,不以琴瑟歌也。云弦謂以絲播詩(shī)者,謂以琴瑟播彼詩(shī)之音節(jié),詩(shī)音則樂章也?!?br />后亦以稱詩(shī)禮教化或?qū)W校教育。 《晉書·儒林傳序》:“雖尊儒勸學(xué),亟降於綸言;東序西膠,未聞於弦誦?!?br />宋 蘇軾 《潘推官母李氏挽詞》:“杯盤慣作 陶 家客,弦誦常叨 孟 母鄰?!?br />明 顧絳 《過矩亭拜李先生墓下》詩(shī):“蹉跎一失身,豈不負(fù)弦誦?”
清 惲敬 《重建東湖書院記》:“于是深衣博帶之士揖讓弦誦于其中,而書院復(fù)興?!?/span>
⒉ 泛指吟哦誦讀。參見“弦誦”。
引章炳麟 《文學(xué)說例》:“至韻文則復(fù)有特別者,蓋其弦誦相授,素由耳治,久則音節(jié)諧熟,觸激唇舌,不假思慮,而天縱其聲?!?br />絃誦:古代授《詩(shī)》、學(xué)《詩(shī)》,配弦樂而歌者為弦歌,無樂而朗讀者為誦,合稱“絃誦”。后即用以泛指授業(yè)、誦讀之事。 《禮記·文王世子》:“春誦、夏弦?!?br />鄭玄 注:“誦,謂歌樂也;弦,謂以絲播詩(shī)?!?br />孔穎達(dá) 疏:“誦謂歌樂者,謂口誦歌樂之篇章,不以琴瑟歌也;云絃謂以絲播詩(shī)者,謂以琴瑟播彼詩(shī)之音節(jié),詩(shī)音則樂章也。”
《舊唐書·音樂志一》:“三五之代,世有厥官,故 虞 廷振干羽之容, 周 人立絃誦之教?!?br />宋 蘇軾 《潘推官母李氏挽詞》:“杯盤慣作 陶 家客,絃誦嘗叨 孟母 鄰?!?br />清 戴名世 《芥舟翁壽序》:“當(dāng) 戴 氏之盛也,農(nóng)服畎畝,士勤絃誦,恂恂禮讓,而家皆饒?jiān)!!?br />姚錫鈞 《即事效湘綺樓體》:“絃誦喧中寂,河山刼后悲。”
⒈ 語本指樂歌聲與讀書聲,泛指學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。
引《禮記·文王世子》:「春誦,夏弦?!?br />《晉書·卷九一·儒林傳·序》:「雖尊儒勸學(xué)亟降于綸言,東序西膠未聞?dòng)谙艺b。」
宋·蘇軾〈潘推官母李氏挽〉詞:「杯盤慣作陶家客,弦誦嘗叨孟母鄰。」