⒈ 人們為獲得科學認識所采用的規則和手段系統。它是科學認識的成果和必要條件。可分為三個層次:(1)單學科方法,也稱專門科學方法;(2)多學科方法,也稱一般科學方法,是適用于自然科學和社會科學的一般方式、手段和原則;(3)全學科方法,是具有最普遍方法論意義的哲學方法。
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